El escolar, El faro de Veiga e La voz de Ortigueira (Record no. 262)
[ view plain ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Lonxitude fixa campo de control | 00753nam a2200181 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | COB0302007272 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONXITUDE FIXA | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 070328s1989 esp glg |
019 ## - | |
-- | VG 235-1989 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-453-0040-7 |
080 ## - NÚMERO DA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número da Clasificación Decimal Universal | 070(461.11 Ortigueira)"19" |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Celeiro Álvarez, Luís |
245 #3 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El escolar, El faro de Veiga e La voz de Ortigueira |
Resto do título | doux xornais escolares da primeira década do século XX e un xornal comarcal que aínda vive |
Mención de responsabilidade etc. | Luís Celeiro Álvarez |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN ETC. (PÉ DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución etc. | [Santiago de Compostela] |
Nome do editor, distribuidor etc. | Consellería da Presidencia e Administración Pública |
Data de publicación, distribución etc. | D.L. 1989 |
300 ## - DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 180 p |
Outras características físicas | il |
Dimensións | 27 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia ou nome xeográfico como elemento inicial | Prensa |
Subdivisión de materia xeral | Historia |
-- | Ortigueira |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Celeiro Álvarez, Luís |
Retirado | Perdido | Estragado | Estado | Localización permanente | Localización actual | Data de alta no sistema | Signatura completa | Código de barras | Tipo de ítem de Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Biblioteca da Fundacion Luis Tilve | Biblioteca da Fundacion Luis Tilve | 06/23/2023 | 070(461.11 Ortigueir-CELEIRO ÁLVAREZ-escolar, el far | 227 | Libro |